発想を変えてみる
文法が“わからない”、“覚えられない”、“面白くない”。
こう感じている英語嫌いの生徒は、かなり多いと思います。
次々に新しいことを習わされ、“理解と暗記が追いつかない”。
その結果が、“面白くない”の悪循環ですが、それも無理ありません。
興味のないことを“習わされ”それを“理解することに努めさせられ”、最後にそれを“覚えさせられます”。
この一連の流れすべてに共通しているのが、“受け身”ということ。
全て“させられています”。
そんな“負の連鎖”を断ち切るべく“その学習姿勢を見直すことから始めませんか”というのが、今日のお話です。